Con este libro queremos mostrar una panorámica actual de lo que se ha avanzado y de lo que se puede avanzar con respecto a la evaluación del potencial de aprendizaje; señalar las aportaciones, los puntos fuertes y también los débiles.Conocer todo estos aspectos será útil para psicólogos, maestros, neuropsicólogos, gerontólo gos y para todos aquellos que quieran conocer las posibilidades de cambio que pueda te