Name: A Tomada de Decis £o da Alta Administra § £o Numa (en Portugués)
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Author: Kelli Cabral De Aquino E

portada A Tomada de Decis £o da Alta Administra § £o Numa (en Portugués)

A Tomada de Decis £o da Alta Administra § £o Numa (en Portugués)

Formato

Libro Físico

Editorial

Docuprint

Autor

Kelli Cabral De Aquino E

Idioma

Portugués

N° páginas

172

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786525234632

Editado en

Brasil

A Tomada de Decis £o da Alta Administra § £o Numa (en Portugués)

Kelli Cabral De Aquino E (Autor) · Docuprint · Tapa Blanda

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Reseña del libro "A Tomada de Decis £o da Alta Administra § £o Numa (en Portugués)"

A educa § úo é considerada por muitos como um bem público; no Brasil, a Carta Magna a caracteriza como um direito fundamental de natureza social, sendo, portanto, permeada por políticas públicas que visam burilar seus resultados e a § µes. Nessa linha de raciocínio, a Educa § úo Superior brasileira é objeto constante de tais políticas, toma-se como exemplo sua política pública de avalia § úo: o atual Sistema Nacional de Avalia § úo da Educa § úo Superior (SINAES), em vigor desde 2004. Na compara § úo com outras possibilidades de estruturas para a avalia § úo da Educa § úo Superior no Brasil, pode-se considerar como diferencial notório do SINAES a imposi § úo para implanta § úo de uma Comiss úo Própria de Avalia § úo (CPA), que é responsável por todo o processo de autoavalia § úo proposto pelo sistema. Uma das principais atividades das CPAs é a confec § úo e publiciza § úo dos Relatórios Anuais de Autoavalia § úo das respectivas Institui § µes. A autoavalia § úo auxilia as Institui § µes de Educa § úo Superior (IES) no reconhecimento de suas fragilidades e potencialidades, configurando-se como um instrumento indispensável para o processo de tomada de decis úo. No estudo em tela, analisou-se como os referidos relatórios contribuem para a tomada de decis úo da Administra § úo Superior na Universidade Federal do Vale do S úo Francisco (UNIVASF).