Name: Agir Professoral et Interactions Verbales (en Francés)
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Author: Mazi Farid

portada Agir Professoral et Interactions Verbales (en Francés)

Agir Professoral et Interactions Verbales (en Francés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Presses Académiques Francophones

Autor

Mazi Farid

Año

2014

Idioma

Francés

N° páginas

620

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783838147154

Agir Professoral et Interactions Verbales (en Francés)

Mazi Farid (Autor) · Presses Académiques Francophones · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Agir Professoral et Interactions Verbales (en Francés)"

Ce travail se veut une contribution qui aspire à une meilleure connaissance de l'agir professoral et l'exploration du répertoire didactique des enseignantes enquêtées. Elle réfère au plan théorique à l'approche interactionniste. Notre intérêt pour les interactions verbales en tant que principal catalyseur de l'action didactique oriente tout autant cette recherche vers l'approche actionnelle. Celle-ci s'attache particulièrement aux discours réflexifs des enseignants sur leur action passée en classe. Le dispositif expérimental mis en place pour le recueil des données est adapté donc à sa nature processuelle. Le chercheur observateur-interviewer y recourt pour l'analyser et comprendre son fonctionnement à travers trois moments génétiquement liés : a/ L'étape préactive qui recommande l'accès à la fiche de préparation pré-pédagogique. L'étape interactive où il est procédé à l'observation in situ de leçons d'expression orale soumises à un enregistrement audio-visuel. L'étape postactive qui consiste à organiser au moyen d'un matériel audio un entretien en auto-confrontation simple en vue d'une analyse réflexive de discours.