portada Ambiente e clima di insegnamento-apprendimento (en Italiano)

Ambiente e clima di insegnamento-apprendimento (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

José Manuel Frómeta Lores

Vicente Sucar

Céu L. Júlio

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

192

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x1.1 cm

Peso

0.29 kg.

ISBN13

9786205978702

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

Ambiente e clima di insegnamento-apprendimento (en Italiano)

José Manuel Frómeta Lores (Autor) · Vicente Sucar (Autor) · Céu L. Júlio (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 25 a 32 días háb.

$ 182.37$ 100.30

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 100.30

Llega entre el 28 Sep y el 12 Oct a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Ambiente e clima di insegnamento-apprendimento (en Italiano)"

Il titolo suggerisce anche un riflesso mutevole dell'ambiente scolastico, frutto di un lavoro congiunto con gli studenti dell'ultimo anno dell'Istituto Politecnico di Lunda Sul, è strutturato in tre parti. In primo luogo, analizza l'ambiente scolastico e il suo impatto sulla qualità dell'insegnamento e della gestione scolastica nelle istituzioni educative, un'analisi che comprende le variabili, le teorie e le sperimentazioni scientifiche per migliorare l'ambiente scolastico. Al secondo posto compare il tema del clima organizzativo e delle performance didattiche, che evidenzia le competenze manageriali per migliorare il clima organizzativo e le teorie e le sperimentazioni scientifiche per farlo. La terza e la quarta parte si sintetizzano con l'incursione sulle lezioni all'aperto come modalità e metodo di insegnamento attraverso le basi psicopedagogiche delle lezioni all'aperto e l'apprendimento a distanza e le tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Ciascuna delle suddette parti è corredata da uno studio di caso più empirico alla ricerca di risultati e dimostrazioni concrete, superando così lo scopo di riflessione, per diventare suggerimenti e proposte di applicazione pratica, di soluzioni reali.