Name: Application des technologies Web 2.0 dans les bibliothèques (en Francés)
SKU: 66332048
Price: 53.00 USD
Availability: InStock
Author: Waghchoure, Shilpa

portada Application des technologies Web 2.0 dans les bibliothèques (en Francés)

Application des technologies Web 2.0 dans les bibliothèques (en Francés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Editions Notre Savoir

Autor

Waghchoure, Shilpa

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.5 cm

ISBN13

9786209091223

Application des technologies Web 2.0 dans les bibliothèques (en Francés)

Waghchoure, Shilpa (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 25 a 32 días háb.

$ 106.00$ 53.00

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 53.00

Llega entre el 01 Oct y el 15 Oct a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Application des technologies Web 2.0 dans les bibliothèques (en Francés)"

Les services et technologies Web 2.0 favorisent une approche plus ouverte de l'apprentissage. La possibilité d'accéder facilement à des ressources éducatives, de les partager, de créer des oeuvres dérivées, de les republier et de les redistribuer donne accès à une grande variété de ressources d'apprentissage et permet aux enseignants et aux apprenants de répondre à des besoins d'apprentissage spécifiques et de se concentrer sur des résultats précis. Il en résulte souvent une expérience d'apprentissage plus enrichissante. L'ouverture va au-delà du contenu. Les services et technologies Web 2.0 permettent aux utilisateurs de tirer parti des possibilités offertes par les réseaux sociaux. Les utilisateurs se construisent une identité et nouent des relations très variées, ce qui se traduit par une approche plus communautaire de la recherche et de la pratique. Les services et technologies Web 2.0 se généralisent et deviennent plus faciles à utiliser, en particulier dans le milieu éducatif. Les enseignants peuvent ainsi détourner leur attention de la technologie elle-même pour se concentrer sur la pédagogie afin de trouver la meilleure valeur et les utilisations les plus appropriées de la technologie Web 2.0 pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage.