Name: Big Surprise! 1. Class Book + Multi-Rom - 9780194516204
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Author: Vanessa Reilly

portada Big Surprise! 1. Class Book + Multi-Rom - 9780194516204

Big Surprise! 1. Class Book + Multi-Rom - 9780194516204

Formato

Libro Físico

Autor

Vanessa Reilly

Editorial

Oxford University Press

Categoría

Inglés

Colección

Surprise

Año

2013

Idioma

Español

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

0.00 x 0.00

ISBN

0194516202

ISBN13

9780194516204

Big Surprise! 1. Class Book + Multi-Rom - 9780194516204

Vanessa Reilly (Autor) · Oxford University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Big Surprise! 1. Class Book + Multi-Rom - 9780194516204"

What is the relationship between the spaces we inhabit and the spaces we create? Does living in a messy downtown New York City apartment automatically translate to writing a messy New York School poem? This volume addresses the 'environment' of the urban apartment, illuminating the relationship between the structures of New York City apartments and that of New York School poems. It utilizes the lens of urban and spatial theory to widen the possibilities afforded by New Critical and reader-response readings of this postmodern American poetry. In drawing this connection between consciousness and form, it draws on various senses of the environment as informing influence, inviting avant-garde American poetry to be reconsidered as uniquely organic in its responsiveness to its surroundings. Focusing exclusively and comprehensively on Second Generation New York School poetry, this is the first book-length study to attend to the poetry of this postmodern American movement, encouraging American poetry scholars to resituate New York School poetry within larger critical narratives of postmodern innovation.

Vanessa Reilly

(Autor)

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Vanessa Reilly es una autora y educadora especializada en la creación de materiales para la enseñanza del inglés como lengua extranjera, especialmente dirigidos a niños y jóvenes. Su trabajo se ha distinguido por integrar actividades lúdicas, canciones y recursos visuales que facilitan la adquisición del idioma de manera natural y motivadora. Con una formación orientada a la enseñanza y la didáctica, ha logrado combinar experiencia pedagógica con creatividad editorial, lo que le ha permitido colaborar en proyectos utilizados en distintos países.

Ejemplo de su obra: Jump In!, una serie de materiales diseñada para el aprendizaje del inglés en la etapa primaria. Este proyecto se caracteriza por su enfoque comunicativo, la incorporación de historias atractivas y la integración de juegos que fomentan la participación activa en el aula. Reilly ha consolidado así un aporte significativo en la enseñanza del idioma a nivel internacional.

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