portada Children s Mathematics, Second Edition: Cognitively Guided Instruction (en Inglés)

Children s Mathematics, Second Edition: Cognitively Guided Instruction (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Elizabeth Fennema

Thomas P. Carpenter

Megan Loef Franke

Editorial

Heinemann Educational Books

Año

2014

Idioma

Inglés

N° páginas

240

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.5x18.7x1.3 cm

Peso

0.42 kg.

ISBN13

9780325052878

N° edición

0002

Categorías

Escuelas primarias e intermedias
Formación docente
Enseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo
Enseñanza: matemáticas y cálculo

Children s Mathematics, Second Edition: Cognitively Guided Instruction (en Inglés)

Elizabeth Fennema (Autor) · Thomas P. Carpenter (Autor) · Megan Loef Franke (Autor) · Heinemann Educational Books · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 21 a 29 días háb.

$ 128.40$ 64.20

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 15 unidades

$ 64.20

Llega entre el 18 Sep y el 02 Oct a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Children s Mathematics, Second Edition: Cognitively Guided Instruction (en Inglés)"

With a focus on children's mathematical thinking, this second edition adds new material on the mathematical principles underlying children's strategies, a new online video that illustrates student teacher interaction, and examines the relationship between CGI and the Common Core State Standards for Mathematics.