Reseña del libro "Com millorar el sistema educatiu (en Catalá)"
Per què alguns nens perden la il·lusió per aprendre? Per què tants professors senten que ensenyar cada dia es torna més difícil? Leducació és el pilar sobre el qual es construeix el futur. No obstant això, cada dia, famílies, docents i estudiants senfronten a reptes que amenacen amb minar la il·lusió i, a vegades, amb destruir vocacions. Quins errors arrosseguem com a societat quan confonem títols amb veritable formació? Aquest llibre no es limita a diagnosticar els problemes: proposa solucions. Amb una mirada crítica i alhora esperançadora, ofereix una anàlisi profunda dels grans desafiaments del sistema educatiu i planteja claus per transformar lescola en el motor de canvi que la societat necessita. Al llarg daquestes pàgines trobaràs: - El paper decisiu de les famílies en el rendiment escolar. - Les llums i ombres de les classes particulars. - Com gestionar de manera positiva limpacte de les pantalles. - La necessitat de valorar competències reals enfront de la «titulitis». - El potencial del professorat com a agent de canvi. - Reformes urgents en la formació docent i en les polítiques educatives. Escrit des de lexperiència de més de dues dècades a les aules, lautor combinarigor i proximitat per ajudar a comprendre com hem arribat a aquesta situaciói, sobretot, què es pot fer per millorar-la. Antonio Pérez Moreno és llicenciat en Química (especialitat en Bioquímica) per la Universitat de Granada, màster en Biomedicina i doctor en Nanociència i Tecnologia de Materials per la Universitat de Cadis. Professor de secundària i batxillerat des de 1999, ha estat reconegut amb premis com el Global Teacher Prize (del qual va ser finalista en 2020), el Premi Educa Abanca (2021) al millor professor dEspanya en la seva especialitat, o el Uva de la SER (2023).
Per què alguns nens perden la il·lusió per aprendre? Per què tants professors senten que ensenyar cada dia es torna més difícil? Leducació és el pilar sobre el qual es construeix el futur. No obstant això, cada dia, famílies, docents i estudiants senfronten a reptes que amenacen amb minar la il·lusió i, a vegades, amb destruir vocacions. Quins errors arrosseguem com a societat quan confonem títols amb veritable formació? Aquest llibre no es limita a diagnosticar els problemes: proposa solucions. Amb una mirada crítica i alhora esperançadora, ofereix una anàlisi profunda dels grans desafiaments del sistema educatiu i planteja claus per transformar lescola en el motor de canvi que la societat necessita. Al llarg daquestes pàgines trobaràs: - El paper decisiu de les famílies en el rendiment escolar. - Les llums i ombres de les classes particulars. - Com gestionar de manera positiva limpacte de les pantalles. - La necessitat de valorar competències reals enfront de la «titulitis». - El potencial del professorat com a agent de canvi. - Reformes urgents en la formació docent i en les polítiques educatives. Escrit des de lexperiència de més de dues dècades a les aules, lautor combinarigor i proximitat per ajudar a comprendre com hem arribat a aquesta situaciói, sobretot, què es pot fer per millorar-la. Antonio Pérez Moreno és llicenciat en Química (especialitat en Bioquímica) per la Universitat de Granada, màster en Biomedicina i doctor en Nanociència i Tecnologia de Materials per la Universitat de Cadis. Professor de secundària i batxillerat des de 1999, ha estat reconegut amb premis com el Global Teacher Prize (del qual va ser finalista en 2020), el Premi Educa Abanca (2021) al millor professor dEspanya en la seva especialitat, o el Uva de la SER (2023).
