portada Compétences de l'enseignement technique (en Francés)

Compétences de l'enseignement technique (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Oliver Libese Lideke

Charles Ibuathu Njati

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.5 cm

Peso

0.14 kg.

ISBN13

9786205712641

Categorías

Botánica y ciencias de las plantas
Horticultura comercial

Compétences de l'enseignement technique (en Francés)

Oliver Libese Lideke (Autor) · Charles Ibuathu Njati (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Compétences de l'enseignement technique (en Francés)"

L'objectif général de cette étude était d'évaluer la mise en oeuvre de programmes de cours d'agriculture visant à doter les étudiants des compétences émergentes requises qui devraient les rendre autonomes après leur formation. La plupart des collèges techniques et professionnels manquent d'infrastructures telles que des laboratoires agricoles, des outils agricoles, des équipements et des fermes pour enseigner les cours. Au Kenya, il n'existe actuellement aucune donnée indiquant si les étudiants suivent ou non des cours d'agriculture par intérêt et conviction personnels ou parce que c'était la seule option disponible. L'étude a cherché à établir: comment les méthodologies d'enseignement utilisées par les enseignants ont un impact sur les compétences pratiques acquises par les apprenants grâce à des expériences concrètes, et à découvrir les perceptions des apprenants quant à la poursuite d'études et d'activités dans les disciplines agricoles. L'étude a observé que 89% de ceux qui ont eu deux leçons pratiques dans un trimestre ont indiqué qu'ils peuvent pratiquer l'agriculture par eux-mêmes. Cependant, les déterminants de l'apprentissage des compétences en agriculture par les étudiants à travers des expériences pratiques au cours du changement global des pédagogies ne sont pas bien connus.