Name: Concept and Design Developments in School Improvement Research: Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational. (Accountability and Educational Improvement) (en Inglés)
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ISBN: 9783030693442

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portada Concept and Design Developments in School Improvement Research: Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational. (Accountability and Educational Improvement) (en Inglés)

Concept and Design Developments in School Improvement Research: Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational. (Accountability and Educational Improvement) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer International Publishing

Año

2021

Idioma

Inglés

N° páginas

320

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9783030693442

N° edición

Categorías

Organización y gestión educativa

Concept and Design Developments in School Improvement Research: Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Relevance for Educational. (Accountability and Educational Improvement) (en Inglés)

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