Name: Curriculum as Meditative Inquiry (en Inglés)
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Author: Kumar, A.
ISBN: 9781349457700

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portada Curriculum as Meditative Inquiry (en Inglés)

Curriculum as Meditative Inquiry (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

A. Kumar

Editorial

Palgrave MacMillan

Idioma

Inglés

N° páginas

202

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.6x14x1.2 cm

Peso

0.26 kg.

ISBN13

9781349457700

Categorías

Filosofía y teoría de la educación
Psicología de la educación
Planificación y desarrollo curricular

Curriculum as Meditative Inquiry (en Inglés)

A. Kumar (Autor) · Palgrave MacMillan · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Curriculum as Meditative Inquiry (en Inglés)"

2013 Outstanding Academic Title by Choice ReviewKumar asks in this volume: Since characteristic features of human consciousness - fear, conditioning, and fragmentation - work against the educational experience, how can we re-imagine curriculum as a space for meditative inquiry and allow it to provide transformative educational experiences to teachers and their students?