Name: Des TIC pour enseigner (en Francés)
SKU: 57915440
Price: 140.16 USD
Availability: InStock
Author: Kamba Eyanganunga, Albert
ISBN: 9786203416558

portada Des TIC pour enseigner (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Albert Kamba Eyanganunga

Editorial

Editions Universitaires Europeennes

Idioma

Francés

N° páginas

444

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x2.5 cm

Peso

0.65 kg.

ISBN13

9786203416558

Categorías

Tecnología de la información: cuestiones generales

Des TIC pour enseigner (en Francés)

Albert Kamba Eyanganunga (Autor) · Editions Universitaires Europeennes · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 26 a 33 días háb.

$ 254.83$ 140.16

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 140.16

Llega entre el 16 Oct y el 29 Oct a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Des TIC pour enseigner (en Francés)"

De nos jours, l'exploitation de technologies de l'information et de la communication à des fins pédagogiques n'est plus sujette à caution, même là où l'on n'y recourt pas assez voire pas du tout. Certes, certaines contraintes organisationnelles au niveau de l'école (disponibilité des TIC, difficulté de maintenance du matériel, fracture numérique, faible accès à l'électricité, etc.), mais aussi des limites personnelles des enseignants (ignorance sur les multimédias et les possibilités qu'ils offrent, faibles compétences technopédagogiques, résistance au changement, etc.) justifient souvent la faible exploitation des multimédias dans l'enseignement.Le mérite de cette publication est de montrer aux enseignants quelques astuces pour qu'ils apprennent à se servir des outils informatiques qui sont à leur portée. En fait, le recours aux multimédias favorisent l'adoption d'une approche pédagogique qui place l'élève au centre du processus d'apprentissage. En effet, les TIC fournissfent des moyens novateurs, non seulement pour la diffusion des connaissances mais aussi pour l'exploration de stratégies d'apprentissage qui favorisent la construction des compétences.