Name: Developing Critical Thinking in EFL Classes: An Infusion Approach (en Inglés)
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Author: Lin, Yue
ISBN: 9789811356735

portada Developing Critical Thinking in EFL Classes: An Infusion Approach (en Inglés)

Developing Critical Thinking in EFL Classes: An Infusion Approach (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Yue Lin

Editorial

Springer

Idioma

Inglés

N° páginas

194

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.4x15.6x1.2 cm

Peso

0.31 kg.

ISBN13

9789811356735

Categorías

Lingüística
Enseñanza y aprendizaje de lenguas
Enseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo
Enseñanza: lengua, literatura y alfabetización

Developing Critical Thinking in EFL Classes: An Infusion Approach (en Inglés)

Yue Lin (Autor) · Springer · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Developing Critical Thinking in EFL Classes: An Infusion Approach (en Inglés)"

This book presents an innovative teaching experiment and an analytical study of critical thinking and the sociocultural theory of learning to illustrate the cognitive learning development mechanisms. It addresses the issues in developing critical thinking, including the controversy surrounding the definition, measurement and teaching of critical thinking, particularly in the L2 context.The book explains how infusion-thinking lessons can be structured to help students develop critical thinking along with language learning. Further, it uses a case study as a real-world example to examine the applicability and feasibility of infusion-thinking lessons in the EFL context and their effectiveness in developing students' critical thinking and language learning.Packed with thinking activities and techniques, this practical, hands-on manual provides original ideas and empirical data, giving teachers everything they need to plan their lessons to improve students' critical thinking within language courses and evaluate their teaching.