Name: Devianz als Chance! Institutionelle Kontexte im Kindes- und Jugendalter (en Alemán)
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Author: Rödel, Esther
ISBN: 9783346487292

portada Devianz als Chance! Institutionelle Kontexte im Kindes- und Jugendalter (en Alemán)

Devianz als Chance! Institutionelle Kontexte im Kindes- und Jugendalter (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Esther Rödel

Editorial

Grin Verlag

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21x14.8x0.6 cm

Peso

0.13 kg.

ISBN13

9783346487292

Categorías

Filosofía y teoría de la educación

Devianz als Chance! Institutionelle Kontexte im Kindes- und Jugendalter (en Alemán)

Esther Rödel (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Devianz als Chance! Institutionelle Kontexte im Kindes- und Jugendalter (en Alemán)"

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Devianz, also das abweichende Verhalten, wird meist negativ konnotiert. Kinder und Jugendliche mit devianten Verhaltensweisen stechen hervor, werden stigmatisiert. Besonders im staatlichen Kontext, also Kindertagesstätte, Schule und Hilfen zur Erziehung bedeutet dies einen steinigen Weg für die jungen Menschen, der sie möglicher Lebens- und Erfolgschancen beraubt. Die stete Bewertung durch andere erschwert devianten Kindern und Jugendlichen eine autonome Persönlichkeitsentwicklung. Ziel der staatlichen Bildungs- und Erziehungsinstanzen ist die Verstandardisierung von Entwicklungsverläufen. Diese Arbeit versucht, Devianz als Signal für die Unzulänglichkeit der Systeme und nicht die der jungen Menschen zu verstehen.