Name: Do Sujeito-Leitor ao Leitor-Sujeito (en Portugués)
SKU: 54522745
Price: 20.00 USD
Availability: InStock
Author: Valdes Gomez

portada Do Sujeito-Leitor ao Leitor-Sujeito (en Portugués)

Do Sujeito-Leitor ao Leitor-Sujeito (en Portugués)

Formato

Libro Físico

Editorial

Docuprint

Autor

Valdes Gomez

Idioma

Portugués

N° páginas

128

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786525210193

Editado en

Brasil

Do Sujeito-Leitor ao Leitor-Sujeito (en Portugués)

Valdes Gomez (Autor) · Docuprint · Tapa Blanda

Libro Nuevo Origen: Ecuador

Envío: 7 a 10 días háb.

$ 20.00

Libro Nuevo

Quedan 100 unidades

$ 20.00

Llega entre el 03 Sep y el 10 Sep a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Do Sujeito-Leitor ao Leitor-Sujeito (en Portugués)"

O tema central do livro visa investigar a experi ªncia do leitor na atividade da leitura. Consideramos que os processos do sujeito quando l ª marcam a passagem de um sujeito que ao ler, pode se constituir como um leitor que se faz sujeito. Ora fatores subjetivos podem intervir, ora fatores objetivos demandam primazia. A leitura vai se tecendo, ent úo, na dialética entre interno e externo, coletivo e singular, podendo predominar tanto um certo prazer como algum horror. Cria-se uma conex úo entre o autor do texto e leitor, possibilitando transforma § µes a quem l ª disparadas pelo seu desejo, dando-lhe a possibilidade de refletir-se e transformar-se em leitor-sujeito.S úo os processos do leitor que nos interessam, porque relacionam desde os aspectos culturais mais gerais até os mais específicos e subjetivos que interferem na leitura, marcando a passagem do sujeito-leitor para o leitor-sujeito. Sublinhamos a necessidade da pesquisa e análise desse sujeito em rela § úo á leitura, como possibilidade de questionamento e de transforma § úo dele, por um lado, e de seu desenvolvimento no que tange ao seu aprendizado e educa § úo. O sujeito no ato de ler, pensado a partir da Psicanálise, na ótica do desejo e gozo e em sua interlocu § úo com a Literatura e a Educa § úo, muito próximo ao pensamento do educador Paulo Freire.