Name: dr. montessori ` s own handbook (en Inglés)
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Author: Maria Montessori
ISBN: 9781440462405

portada dr. montessori ` s own handbook (en Inglés)

dr. montessori ` s own handbook (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Maria Montessori

Editorial

Createspace

Tema

preschool & kindergarten; experimental methods; general

Idioma

Inglés

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

20.3x13.3x1 cm

Peso

0.20 kg.

ISBN

1440462402

ISBN13

9781440462405

Categorías

Atención y educación en la primera infancia
Preescolar y jardín de infancia
Familia y relaciones: consejos y problemas

dr. montessori ` s own handbook (en Inglés)

Maria Montessori (Autor) · Createspace · Tapa Blanda

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Reseña del libro "dr. montessori ` s own handbook (en Inglés)"

This classic best-seller is a reproduction Dr. Maria Montessori's Classic Education Book "Dr. Montessori's own Handbook" originally published in 1914. One of the truly great books on early childhood development, this brief guide instructs parents and teachers on how to use familiar, easy-to-obtain classroom materials to make the home an effective learning environment. The book covers methods for engaging youngsters in learning while stimulating and honing their visual, auditory, and tactile perceptions. An illustrated guide to the use of Montessori classroom materials. Describes how to set up a "children's house" - an environment for learning where children can be their own masters.

Maria Montessori

(Autor)

Ver Página del Autor

María Montessori (1870-1952), es considerada como una de las grandes mujeres y pedagogas de nuestro tiempo. Desde una mirada didáctica, se sitúa como una de las precursoras de una de las corrientes más innovadoras de la educación, conocida hoy como el método Montessori.

Su objetivo fue impulsar una educación integral para formar una nueva humanidad, más colaborativa, pacífica y orientada a metas comunes. Desafió los estereotipos de su tiempo y se interesó por las matemáticas y la medicina. De hecho, fue la primera mujer en graduarse de médico en Italia. En ese contexto surgió su interés por la educación de los niños con discapacidades intelectuales.

En 1901 fue designada directora de una clínica psiquiátrica asociada a la Universidad de Roma dedicada al cuidado de niños con retrasos mentales. Allí puso en práctica la idea de un enfoque científico en educación, basado en la observación y la experimentación. En dos años logró que ocho niños del Instituto aprobaran el examen oficial de aptitud en lectura y escritura para niños de su misma edad sin discapacidad intelectual.

Su interés por profundizar su trabajo en educación, llevó a María Montessori a estudiar Filosofía, Psicología, Educación y Antropología.

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