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portada Educar. Un Compromiso con la Memoria
Formato
Libro Físico
Editorial
Colección
bolsillo
Año
2010
Idioma
Español
N° páginas
188
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8499211186
ISBN13
9788499211183
Editado en
España

Educar. Un Compromiso con la Memoria

José Manuel Esteve Zarazaga (Autor) · Octaedro · Tapa Blanda

Educar. Un Compromiso con la Memoria - José Manuel Esteve Zarazaga

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Reseña del libro "Educar. Un Compromiso con la Memoria"

Para vivir en Libertad hay que educar la libertad.
El mundo es confuso, está lleno de opciones, y los niños y los adolescentes-tienen que tomar decisiones en las que siempre existe el peligro de dimitir y dejar que su vida la elijan otros. Educar en libertad comienza por hacer descubrir a los adolescentes que tienen una vida propia en sus manos, y luego continúa por enseñarles a deliberar, a pensar antes de tomar una decisión de la que luego se I -pueden arrepentir.
Los adultos no tenemos derecho a imponer a nuestros alumnos ni a nuestros hijos nuestras ideas, nuestras concepciones ni nuestros proyectos de vida; sin embargo, tenemos hacia ellos una responsabilidad educativa: la de iniciarlos en aquellos-valores que sabemos que dan::calidad a la vida humana y en advertirles que determinados comportamientos nos degradan como personas. Y, para ello, debemos ser fieles a aquellas experiencias claves en las que hemos descubierto una mejor forma-de vivir y-- a aquellas otras que jamás querríamos que se repitieran. Por eso,educar es un compromiso con la memoria
José Manuel Esteve Zarazaga
  (Autor)
Ver Página del Autor
José Manuel Esteve Zarazaga (Melilla, 1951–Málaga, 2010) fue catedrático en Teoría e Historia de la Educación en la Universidad de Málaga. Entre sus obras más relevantes destacan Los profesores ante el cambio social: repercusiones sobre la evolución de la salud de los profesores (1995), que le valió el Premio Nacional de Investigación Educativa de la, La tercera revolución educativa: la educación en la sociedad del conocimiento (2003), y El árbol del bien y del mal (1998). Sus publicaciones abarcan géneros como pedagogía universitaria, teoría educativa, formación docente y estudios sociales de la escuela.

A lo largo de su carrera recibió reconocimientos destacados, como la Medalla de Oro al Mérito en la Educación de la Comunidad Autónoma de Andalucía (2001) y el nombramiento de Doctor honoris causa por la Universidad de Oviedo. Su legado académico se centra en el análisis del malestar docente, el impacto del cambio social en la profesión y la evolución del sistema educativo, con una labor investigadora respaldada por múltiples publicaciones y ponencias en congresos especializados.
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