portada Eine Fallstudie für den ELE-Unterricht (en Alemán)

Eine Fallstudie für den ELE-Unterricht (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Andrés García Álvarez

Editorial

Verlag Unser Wissen

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.5 cm

Peso

0.13 kg.

ISBN13

9786204066851

Categorías

Técnicas y habilidades de enseñanza

Eine Fallstudie für den ELE-Unterricht (en Alemán)

Andrés García Álvarez (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Eine Fallstudie für den ELE-Unterricht (en Alemán)"

Dieses Buch befasst sich mit dem Einsatz von IKT-basierten Methoden, genauer gesagt mit der Gamification als motivierendes Element im Lehr-Lern-Prozess in einem japanischen Universitätskontext für den Unterricht von Spanisch als Fremdsprache.Methode: Es wurde eine gemischte (quasi-experimentelle und Querschnitts-) Studie mit zwei Gruppen von Schülern (Kontroll- und Versuchsgruppe) durchgeführt. Es wurde die Hypothese aufgestellt, dass die Anwendung von Gamification-Techniken zu einer Steigerung der Motivation der Studierenden und folglich zu einer Verbesserung der akademischen Leistungen führen würde.Schlussfolgerungen: Eines der Hauptziele der Forschung war es, die Mechanismen zu definieren und sie in einen gamifizierten Kurs zu übertragen und sie in unserer Unterrichtspraxis zu replizieren, da die erzielten Ergebnisse gezeigt haben, dass dies ein grö eres Engagement und eine stärkere Beteiligung der SchülerInnen erzeugt.