Name: Emotionales, Transnationales, Hyper-, Tele- und Multimediales Fremdsprachenlernen: Mit Praktischen Beispielen für den Französischunterricht (en Alemán)
Price: 102.40 USD
Availability: InStock
Author: Manfred Overmann
ISBN: 9783631535875

portada Emotionales, Transnationales, Hyper-, Tele- und Multimediales Fremdsprachenlernen: Mit Praktischen Beispielen für den Französischunterricht (en Alemán)

Emotionales, Transnationales, Hyper-, Tele- und Multimediales Fremdsprachenlernen: Mit Praktischen Beispielen für den Französischunterricht (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang

Autor

Manfred Overmann

Idioma

Alemán

N° páginas

198

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783631535875

Emotionales, Transnationales, Hyper-, Tele- und Multimediales Fremdsprachenlernen: Mit Praktischen Beispielen für den Französischunterricht (en Alemán)

Manfred Overmann (Autor) · Peter Lang · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Emotionales, Transnationales, Hyper-, Tele- und Multimediales Fremdsprachenlernen: Mit Praktischen Beispielen für den Französischunterricht (en Alemán)"

In der Forschungsliteratur ist die emotionale Seite des Lernens bislang eher stiefmütterlich behandelt worden. In jüngster Zeit belegen aber die Erkenntnisse der Neurobiologie, dass es gar keine kognitiven Zustände ohne Einbeziehung affektiver Faktoren gibt. Lernen ist daher nicht nur Gegenstand der Pädagogik, sondern auch der Gehirnforschung. Je besser wir die Funktionsweise des Motors für den Aufbau von Wissen verstehen, desto leichter können wir die Optimierung seiner Leistung positiv anregen. Neurobiologisch fundiertes Wissen der Hirnforschung und didaktische Theoriebildung müssen daher bei der Entwicklung neuer Lernstrategien und in der Lehrerausbildung und -fortbildung verschmelzen, um die dialektische Einheit von Kognition und Emotion beim Lernen durch eine Didaktik der Komplexität in mehrdimensionalen Lernsituationen zu rehabilitieren - sentio, ergo cognosco.