portada Emotions and Education (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Felipe Nicolás Mujica Johnson

Editorial

Our Knowledge Publishing

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786203484656

Categorías

Filosofía

Emotions and Education (en Inglés)

Felipe Nicolás Mujica Johnson (Autor) · Our Knowledge Publishing · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Emotions and Education (en Inglés)"

This work addresses different problems and perspectives on the study of emotions and their impact on the educational act. As the title indicates, different applications of the subject to the pedagogical praxis are exposed. This work follows a reflective and philosophical pattern of the subject, so that, evidently, no recipes or exhaustive practical applications will be found. On the contrary, it seeks to broaden the reader's view and to provoke different reflections that allow him to generate his own applications of the subject. After establishing the relationship between emotional feelings and culture and its worldviews, five models of emotional personality that I consider incorrect will be presented. Subsequently, I present a model of emotional development that I do consider adequate, specifically, a model based on human rights.

Felipe Nicolás Mujica Johnson

(Autor)

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Este autor chileno, nacido en Viña del Mar el 7 de noviembre de 1989, reside actualmente en la Región Metropolitana de Chile. Es un académico dedicado al estudio de temas relacionados con la filosofía, pedagogía, política, actividad física y deporte. Es Licenciado en Educación y Profesor de Educación Física por la Universidad de Playa Ancha (UPLA, Chile), donde también obtuvo un Magíster en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Posteriormente, completó su Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad Politécnica de Madrid, en España.

Actualmente, es académico del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile y miembro del Núcleo de Estudio Curriculum, Conocimiento y Experiencia Escolar. Entre sus publicaciones destacan Educación Física y Ética (2020), Educación Ética Basada en el Amor. Historia, Situación Actual y Nuevas Estrategias (2020) y El giro emocional de la educación (2021), obras que abordan la relación entre la ética, la educación y la actividad física desde una perspectiva innovadora.

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