Name: Handbook on Learning Theory. Implications for Educational Leadership (en Inglés)
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Author: Norris M Haynes Ph.D.

portada Handbook on Learning Theory. Implications for Educational Leadership (en Inglés)

Handbook on Learning Theory. Implications for Educational Leadership (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Independently published

Autor

Norris M Haynes Ph.D.

Año

2025

Idioma

Inglés

N° páginas

118

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.6 cm

ISBN13

9798306226019

Handbook on Learning Theory. Implications for Educational Leadership (en Inglés)

Norris M Haynes Ph.d. (Autor) · Independently published · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Handbook on Learning Theory. Implications for Educational Leadership (en Inglés)"

As educational leaders, it is essential to understand and apply various learning theories to create environments that foster student engagement, achievement, and well-being. This handbook has explored a range of learning theories-behaviorism, cognitivism, constructivism, motivation theories, and social-emotional learning (SEL)-providing a comprehensive framework for understanding how students learn and how educational leaders can facilitate optimal learning conditions.