Name: Histoire Des Formations À l'Enseignement En Suisse Romande (en Francés)
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Author: Crahay, Marcel ; Felouzis, Georges ; Hofstetter, Rita

portada Histoire Des Formations À l'Enseignement En Suisse Romande (en Francés)

Histoire Des Formations À l'Enseignement En Suisse Romande (en Francés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang Group Ag, International Academic P

Autor

Crahay, Marcel ; Felouzis, Georges ; Hofstetter, Rita

Idioma

Francés

N° páginas

246

Encuadernación

Tapa Blanda

Peso

0.33 kg.

ISBN13

9783034320702

Categorías

Filosofía y teoría de la educación
Enseñanza de una materia específica
Enseñanza: artes, general
Enseñanza: humanidades y ciencias sociales, general

Histoire Des Formations À l'Enseignement En Suisse Romande (en Francés)

Crahay, Marcel ; Felouzis, Georges ; Hofstetter, Rita (Autor) · Peter Lang Group Ag, International Academic P · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Histoire Des Formations À l'Enseignement En Suisse Romande (en Francés)"

En Suisse romande, l'institutionnalisation des formations à l'enseignement public au cours du 19e siècle s'accompagne de larges débats sur les modèles institutionnels et sur les savoirs nécessaires pour former les futurs enseignants. Pour faire face à l'incroyable expansion des systèmes scolaires durant le 20e siècle, les formations ne cessent de se développer pour répondre à la complexification de la profession enseignante. Si leur inscription au niveau tertiaire se généralise, elle ne fait pas l'unanimité et reste sujette à caution, même si elle permet un rapprochement avec l'Université, lieu de production des savoirs de référence pour l'éducation. Pour mieux comprendre les racines du processus de professionnalisation de l'enseignement, cet ouvrage retrace la mise en place des formations à l'enseignement primaire et secondaire dans les quatre cantons universitaires de Fribourg, Genève, Neuchâtel et Vaud. A travers une double approche monographique et comparative, il analyse les inscriptions institutionnelles ainsi que les savoirs disciplinaires et professionnels dispensés dans ces formations et pointe les tensions et enjeux qui jalonnent de manière récurrente leur évolution.