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portada How to Avoid Making art (or Anything Else you Enjoy) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Año
2005
Idioma
Inglés
N° páginas
140
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
1585424382
ISBN13
9781585424382

How to Avoid Making art (or Anything Else you Enjoy) (en Inglés)

Julia Cameron (Autor) · Tarcher Jeremy Publ · Tapa Blanda

How to Avoid Making art (or Anything Else you Enjoy) (en Inglés) - Julia Cameron

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Reseña del libro "How to Avoid Making art (or Anything Else you Enjoy) (en Inglés)"

In How to Avoid Making Art, the bestselling author of The Artist's Way delivers a (tongue-in-cheek!) guide to doing anything and everything you possibly can to avoid making art. Anyone who is engaged in a creative pursuit will no doubt identify with these wonderful cartoons by award-winning artist Elizabeth Cameron of creative wannabes doing everything except actually getting down to work.  "For most people creativity is a serious business," says Julia Cameron. "They forget the telling phrase 'the play of ideas' and think that they need to knuckle down and work more. Often, the reverse is true. They need to play." Ultimately, the characters in this book show us how we can turn our procrastination into play and our play into great work. With this delightful volume, Julia Cameron once again hits the nail on the head on the subject of creativity.
Julia Cameron
  (Autor)
Ver Página del Autor
Julia Cameron (1948) es reconocida internacionalmente como una de las figuras más influyentes en el estudio y enseñanza de los procesos creativos. Su obra cumbre, El camino del artista (1992), ha establecido un nuevo paradigma en el campo del desarrollo creativo personal, con más de cinco millones de ejemplares vendidos y traducciones a cuarenta idiomas.

Profesional multidisciplinaria con una sólida trayectoria como poeta, dramaturga y guionista cinematográfica, Cameron ha desarrollado metodologías prácticas que trascienden el ámbito teórico. Su sistema, basado en herramientas como las "páginas matutinas" y las "citas con el artista", ha sido adoptado por instituciones académicas y programas de formación en creatividad a nivel mundial.

Lo que distingue el trabajo de Cameron es su enfoque empírico y accesible, fundamentado en décadas de investigación y aplicación práctica. Sus contribuciones han demostrado que el potencial creativo puede cultivarse mediante procesos estructurados, independientemente de la formación previa del individuo.

Más allá del éxito editorial, el verdadero impacto de su obra se manifiesta en la transformación de la pedagogía creativa contemporánea, estableciendo puentes entre la práctica artística profesional y el desarrollo personal.
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