Name: Inclusive Educational Practice Literacy (en Inglés)
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Author: Grainger, Teresa ; Tod, Janet
ISBN: 9781138162983

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portada Inclusive Educational Practice Literacy (en Inglés)

Inclusive Educational Practice Literacy (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Janet Tod

Teresa Grainger

Editorial

David Fulton Publishers

Idioma

Inglés

N° páginas

144

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9781138162983

Categorías

Estrategias y políticas educativas

Inclusive Educational Practice Literacy (en Inglés)

Janet Tod (Autor) · Teresa Grainger (Autor) · David Fulton Publishers · Tapa Dura

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Reseña del libro "Inclusive Educational Practice Literacy (en Inglés)"

First Published in 2001. An inclusive education is one which seeks to respond to individual differences through an entitlement of all learners to common curricula. (Armstrong and Barton 2000). This book attempts to respond to this definition of inclusion by examining the principles of the literacy curriculum and a range of pedagogic practices. The complex relationships between inclusion, literacy and learning are acknowledged and it is argued that quality learning in language and literacy can work towards increased equity and involvement within the classroom community.