Name: Inklusive Bildung in der Schule: Eine Analyse der Lehrerausbildung (en Alemán)
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Author: Charlyan De Sousa Lima; Katrine M. P. Carvalho

portada Inklusive Bildung in der Schule: Eine Analyse der Lehrerausbildung (en Alemán)

Inklusive Bildung in der Schule: Eine Analyse der Lehrerausbildung (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Verlag Unser Wissen

Autor

Charlyan De Sousa Lima; Katrine M. P. Carvalho

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786208111632

Inklusive Bildung in der Schule: Eine Analyse der Lehrerausbildung (en Alemán)

Charlyan De Sousa Lima; Katrine M. P. Carvalho (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Inklusive Bildung in der Schule: Eine Analyse der Lehrerausbildung (en Alemán)"

Inklusion ist im regulären Bildungssystem obligatorisch, daher ist es wichtig, dass alle Schulfachleute günstige Bedingungen schaffen, um eine qualitativ hochwertige Bildung zu bieten. In diesem Sinne wird unter inklusiver Bildung die Fähigkeit verstanden, Mittel und Wege des Lehrens und Lernens für Menschen mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen zu entwickeln. Um dieses Ziel zu erreichen, müssen die Lehrkräfte jedoch eine solide Ausbildung erhalten, damit sie pädagogische Strategien anbieten können, die den Besonderheiten aller Schüler gerecht werden.