portada Inquiry-Based Learning: Designing Instruction to Promote Higher Level Thinking (en Inglés)

Inquiry-Based Learning: Designing Instruction to Promote Higher Level Thinking (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Teresa Coffman

Editorial

Rowman & Littlefield Publishers

Idioma

Inglés

N° páginas

150

Encuadernación

Tapa Dura

Dimensiones

22.9x15.2x1.3 cm

Peso

0.39 kg.

ISBN13

9781475825671

N° edición

0003

Categorías

Psicología de la educación
Organización y gestión educativa
Técnicas y habilidades de enseñanza
Vida del estudiante

Inquiry-Based Learning: Designing Instruction to Promote Higher Level Thinking (en Inglés)

Teresa Coffman (Autor) · Rowman & Littlefield Publishers · Tapa Dura

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Reseña del libro "Inquiry-Based Learning: Designing Instruction to Promote Higher Level Thinking (en Inglés)"

This book focuses on learning and pedagogy around inquiry using technology as a cognitive tool. Specific inferences and applications of learning through an inquiry approach are explored and illustrations are drawn from educational settings.

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