Name: L'Intime Et l'Apprendre: La Question Des Langues Vivantes (en Francés)
Price: 91.93 USD
Availability: InStock
Author: Gohard-Radenkovic, Aline ; Berchoud, Marie ; Rui, Blandine
ISBN: 9783034314213

portada L'Intime Et l'Apprendre: La Question Des Langues Vivantes (en Francés)

L'Intime Et l'Apprendre: La Question Des Langues Vivantes (en Francés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang Group Ag, International Academic P

Autor

Gohard-Radenkovic, Aline ; Berchoud, Marie ; Rui, Blandine

Idioma

Francés

N° páginas

190

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783034314213

Categorías

Enseñanza y aprendizaje de lenguas
Educación para adultos, formación continua
Educación de estudiantes bilingües o multilingües

L'Intime Et l'Apprendre: La Question Des Langues Vivantes (en Francés)

Gohard-Radenkovic, Aline ; Berchoud, Marie ; Rui, Blandine (Autor) · Peter Lang Group Ag, International Academic P · Tapa Blanda

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Reseña del libro "L'Intime Et l'Apprendre: La Question Des Langues Vivantes (en Francés)"

Les dimensions négligées des apprentissages, tel est le propos de cet ouvrage: pourquoi, en effet, ne pas aller voir du côté des évidences invisibles que partagent, parfois à leur insu, ceux qui enseignent et apprennent ? Quand se déploient les résultats des neurosciences et du cognitivisme, mais aussi les pratiques massives et souvent peu réfléchies issues du Cadre européen commun de référence, il nous semble urgent de nous distancier de ces discours convenus et contradictoires. Autrement dit, cet ouvrage constitue un lieu d'interrogation formative indispensable pour les enseignants et formateurs, et tous ceux qui apprennent en particulier des langues. Ce qu'on nomme couramment l'intime est en fait ce segment souvent oublié qui relie le je de chacun à ses motivations, désirs, attentes, projets et activités. Cet ouvrage explore donc l'intime, en s'appuyant sur des recherches et des expérimentations menées avec des publics variés: enfants et jeunes en situation scolaire, mais aussi migrants apprenant la langue du pays d'accueil, étudiants en formation pour le professorat, étudiants en immersion bilingue, bref tout individu prenant langue en terre nouvelle ... Ainsi cet ouvrage se donne-t-il pour objectif d'étudier en profondeur les corpus, les situations et les contextes étudiés, en mobilisant de nombreux exemples, notamment issus de moments dans la classe, dans lesquels apparaît l'émergence des différentes dimensions de l'intime et du sujet apprenant.