Name: Langues À l'École: Quelle Politique Pour Quelle Suisse ?: Analyse Du Débat Public Sur l'Enseignement Des Langues À l'École Obligatoire (en Francés)
Price: 120.08 USD
Availability: InStock
Author: Gohard-Radenkovic, Aline ; Acklin Muji, Dunya
ISBN: 9783039112401

portada Langues À l'École: Quelle Politique Pour Quelle Suisse ?: Analyse Du Débat Public Sur l'Enseignement Des Langues À l'École Obligatoire (en Francés)

Langues À l'École: Quelle Politique Pour Quelle Suisse ?: Analyse Du Débat Public Sur l'Enseignement Des Langues À l'École Obligatoire (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Dunya Acklin Muji

Ilustrado por

Aline Gohard-Radenkovic

Editorial

Peter Lang Group Ag, International Academic P

Idioma

Francés

N° páginas

412

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783039112401

Categorías

Estudios de comunicación
Técnicas y habilidades de enseñanza
Política y gobierno

Langues À l'École: Quelle Politique Pour Quelle Suisse ?: Analyse Du Débat Public Sur l'Enseignement Des Langues À l'École Obligatoire (en Francés)

Dunya Acklin Muji (Autor) · Aline Gohard-Radenkovic (Ilustrado por) · Peter Lang Group Ag, International Academic P · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Langues À l'École: Quelle Politique Pour Quelle Suisse ?: Analyse Du Débat Public Sur l'Enseignement Des Langues À l'École Obligatoire (en Francés)"

Le débat sur l'enseignement des langues à l'école obligatoire a amplement occupé la scène publique suisse ces dix dernières années. Comment comprendre que cette question ait constitué un enjeu national aussi médiatisé ? Qu'est-ce que ce débat nous révèle sur les identifications collectives, les relations entre les régions et les communautés linguistiques, l'identité nationale d'un pays plurilingue, le rapport que la collectivité helvétique entretient avec elle-même ? Quelle mission attribue-t-on à l'école et à l'enseignement des langues dans la fabrication du lien politique dans ce pays ? Quels sont les principes qui sous-tendent les réformes scolaires actuelles ? Basé sur l'analyse discursive d'un vaste corpus de presse de toutes les régions linguistiques, de débats parlementaires, de rapports d'experts et de prises de positions des principaux acteurs concernés, cet ouvrage apporte des éléments de réponse à de telles questions, afin de mieux comprendre les différents principes et valeurs invoqués durant le processus démocratique pour jeter les bases du vivre-ensemble helvétique.