portada Leading for Excellence: A Twelve Step Program to Student Achievement (en Inglés)

Leading for Excellence: A Twelve Step Program to Student Achievement (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Thomas R. Harvey

Bonita M. Drolet

Douglas P. DeVore

Editorial

Rowman & Littlefield Publishers

Idioma

Inglés

N° páginas

160

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.6x15x1.3 cm

Peso

0.23 kg.

ISBN13

9781610489836

Categorías

Psicología de la educación
Estrategias y políticas educativas
Organización y gestión educativa

Leading for Excellence: A Twelve Step Program to Student Achievement (en Inglés)

Thomas R. Harvey (Autor) · Bonita M. Drolet (Autor) · Douglas P. DeVore (Autor) · Rowman & Littlefield Publishers · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Leading for Excellence: A Twelve Step Program to Student Achievement (en Inglés)"

This book covers what twelve steps school leaders need to take to make for a high-achieving school environment. It encompasses strong leadership, vision and values, high expectations, embedded professional development, flexibility and resilience, and seven more steps. It concludes with a questionnaire, the High Expectations Environmental Scale (HEES), which you may apply to your organization to determine its level of high expectations.