Name: Learning and Teaching Creative Cognition: The Interactive Book Report (en Inglés)
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Author: Marjorie S. Schiering

portada Learning and Teaching Creative Cognition: The Interactive Book Report (en Inglés)

Learning and Teaching Creative Cognition: The Interactive Book Report (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Rowman & Littlefield

Autor

Marjorie S. Schiering

Año

2015

Idioma

Inglés

N° páginas

258

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781475807790

Categorías

Enseñanza de una materia específica
Enseñanza: artes, general
Enseñanza: humanidades y ciencias sociales, general

Learning and Teaching Creative Cognition: The Interactive Book Report (en Inglés)

Marjorie S. Schiering (Autor) · Rowman & Littlefield · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Learning and Teaching Creative Cognition: The Interactive Book Report (en Inglés)"

At the onset, this book provides explanations/definitions for what it is to be "creative." Research-based viewpoints and personal perspectives on creativity lead to an introduction of an Interactive Methodology (IM) and interactive instructional strategies focused on The Interactive Book Report (IBR). Learning-through-play is emphasized. Special needs students, learning styles, thinking and feeling, a psychologist and scientist's perspectives, effect and affect of the IM and IBR with leadership building are presented. Differentiated instruction activities, mindfulness, neuroplasticity, five case studies involving classroom use of the book's creative cognition operatives are given explicit attention.