Name: Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success (en Inglés)
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Author: Dr Katherine Pang

portada Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success (en Inglés)

Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Cognella Academic Publishing

Autor

Dr Katherine Pang

Año

2019

Idioma

Inglés

N° páginas

240

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9781516578481

Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success (en Inglés)

Dr Katherine Pang (Autor) · Cognella Academic Publishing · Tapa Dura

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Reseña del libro "Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success (en Inglés)"

Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success is designed to help students develop resiliency, self-facilitation, initiation, and executive function skills that contribute to academic success. The text is built upon a strong model of executive function development within a metacognitive framework. It helps students develop behaviors critical to success, identify and leverage their unique strengths within their courses, and learn how to