portada Lehrer-Schüler-Eltern-Beziehung (en Alemán)

Lehrer-Schüler-Eltern-Beziehung (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Fatima Bali Zemzemi

Editorial

Verlag Unser Wissen

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786203345322

Categorías

Educación

Lehrer-Schüler-Eltern-Beziehung (en Alemán)

Fatima Bali Zemzemi (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 26 a 33 días háb.

$ 105.28$ 57.91

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 57.91

Llega entre el 25 Sep y el 08 Oct a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Lehrer-Schüler-Eltern-Beziehung (en Alemán)"

Das Hauptziel dieses pädagogischen Berichts ist die Bewertung der Lehrer-Schüler-Eltern-Beziehung. Der Erfolg des Bildungsbetriebs erfordert die Zusammenarbeit und Kooperation aller Elemente des Bildungsteams. In der Tat ist die Beteiligung der Eltern am Bildungsprozess sehr wünschenswert. Das Unterrichten kann nicht angenehm sein, wenn es auf negativen Interaktionen hauptsächlich zwischen Lehrer und Schülern beruht. In der Tat hängen mehrere Bedingungen für den Erfolg vom Lehrer ab, von seiner Persönlichkeit, von seiner Einstellung zu dem Fachgebiet, das er unterrichtet, und schlie lich von dem Selbstbild, das er den Schülern vermittelt. Er kann nicht hoffen, ein günstiges Klima zu schaffen, wenn er sich nicht für ihre Probleme interessiert, oft auch au erhalb des engen Rahmens des Raumes. Die Umfrage zeigt, dass der Aufbau von Lehrer-Schüler-Eltern-Beziehungen, die auf Zusammenarbeit, Freundschaft, Verständnis, Vertrauen und Respekt basieren, eine notwendige Bedingung für den Erfolg des Bildungsbetriebs ist.