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portada PODER Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA
PODER Y PRÁCTICA PEDAGÓGICAPODER Y PRÁCTICA PEDAGÓGICAPODER Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Formato
Libro Físico
Editorial
Año
2010
Idioma
Español
N° páginas
210
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
9582008253
ISBN13
9789582008253
Editado en
Colombia
N° edición
1

PODER Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Olmedo Eduardo (Autor) · Magisterio · Tapa Blanda

PODER Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA - olmedo eduardo

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Reseña del libro "PODER Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA"

Este libro contribuye a despejar el camino para comprender el fenómeno del poder en el espacio universitario. Por su recurrencia a la semiótica, despierta un inusitado interés para quienes se preocupan por los problemas de la educación superior.
Esta es una reflexión de un campo juvenil de la investigación pedagógica en Colombia. La originalidad de la temática y los avatares para abordarla, son la expresión de la voluntan de saber a la que todo sujeto investigador debe exponerse si quiere contribuir con el desarrollo de la universitología.
Nunca antes se había presenciado en Colombia una avidez tan intensa por estudiar en profundidad, y desde dentro, las prácticas pedagógicas y discursivas del contexto universitario. Este libro avanza significativamente en las reflexiones sobre el poder al ubicar las posiciones de Foucault y de Bernstein en relación con el análisis de los discursos y las prácticas que operan en el espacio académico universitario. Se trata de un estudio previo para avizorar trabajos en devenir. Previo por cuanto recala en las descripciones y explicaciones sobre cómo y por cuanto constituye el umbral para acceder, en futuras investigaciones, a análisis más puntuales sobre aquellos signos invisibles que hacen mover el “poder” y el control más allá de lo que la vista, empañada por las ideologías, muestra.

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El libro está escrito en Español.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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