Name: Progetto Della Restaurazione Dello Emissario di Claudio e Dello Scolo del Fucino (en Italiano)
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Availability: InStock
Author: Carlo Afán De Rivera
ISBN: 9781022842137

portada Progetto Della Restaurazione Dello Emissario di Claudio e Dello Scolo del Fucino (en Italiano)

Progetto Della Restaurazione Dello Emissario di Claudio e Dello Scolo del Fucino (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Editorial

Legare Street Press

Autor

Carlo Afán De Rivera

Idioma

Italiano

N° páginas

404

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781022842137

Progetto Della Restaurazione Dello Emissario di Claudio e Dello Scolo del Fucino (en Italiano)

Carlo Afán De Rivera (Autor) · Legare Street Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Progetto Della Restaurazione Dello Emissario di Claudio e Dello Scolo del Fucino (en Italiano)"

Questo opuscolo di Carlo Afán de Rivera, datato 1875, propone un progetto tecnico per la sistemazione dello scolo del Fucino, un canale artificiale che drena le acque del lago omonimo in Abruzzo. Il progetto prevede la ricostruzione dell'emissario di Claudio, un'opera ingegneristica romana che un tempo alimentava il canale, attraverso l'uso di tecniche innovative come l'estrazione dei gas dall'acqua. L'opera di de Rivera, che si inserisce nell'ambito del dibattito tecnico ed economico sullo sfruttamento delle risorse idriche italiane, presenta un interesse storico e scientifico non trascurabile.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.