portada Proposition constructiviste pour l'apprentissage des mathématiques (en Francés)

Proposition constructiviste pour l'apprentissage des mathématiques (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Baldomero Rodríguez Corella

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.5 cm

Peso

0.12 kg.

ISBN13

9786205712900

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

Proposition constructiviste pour l'apprentissage des mathématiques (en Francés)

Baldomero Rodríguez Corella (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 26 a 33 días háb.

$ 146.09$ 80.35

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 80.35

Llega entre el 29 Sep y el 13 Oct a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Proposition constructiviste pour l'apprentissage des mathématiques (en Francés)"

Depuis quelques années, une situation problématique se produit dans certains cours consacrés à l'enseignement des mathématiques au niveau universitaire, qui exige des solutions de la part de tous les membres de la communauté éducative. Dans certains articles de recherche rédigés par des professionnels spécialisés dans le domaine de l'éducation et publiés dans des revues à comité de lecture, ils signalent avec inquiétude l'apparition récurrente, à chaque période universitaire, d'un nombre important d'étudiants ajournés et d'abandons dans les matières liées aux mathématiques au cours des premières années d'études universitaires. Face à ce panorama critique de la réalité universitaire, le présent auteur a entrepris un projet de recherche visant à développer une proposition éducative dans une perspective constructiviste, en tenant compte des processus métacognitifs, de l'auto-efficacité et des objectifs des étudiants, en les reliant à une approche didactique axée sur la résolution de problèmes mathématiques et les TIC.