Reseña del libro "Ratgeber im Taschenformat de David Leitha(Grin Publishing) (en Alemán)"
Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Veranstaltung: Persönlichkeits- und Intelligenztheorien, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei einer kaum mehr me baren Differenz sollte man nun nicht von einer Perfektion der Testperson ausgehen, sondern von einem zu kleinen Spektrum oder einer zu unbekannten Vielfalt des zu Messenden. Ein heute noch nicht me barer Intelligenzanteil ist die schnell (weil auch bei einmalig Erfahrenem) sich bildende Erkenntnis-Intelligenz (etwa auch Schlu folgerungs-sich-merk- und interpretier-Intelligenz). Und jede "absolute" Erkenntis in diesem neuen Intelligenzfaktor ist ein Steinchen oder Stückchen in dem, was man insgesamt unter Intelligenz subsummiert, denn wir kennen keine Skala für die Messung von Intelligenz, die nach oben hin begrenzt ist. Immer gibt es noch etwas neu Erreichbares in der Intelligenz des Menschen. Demnach sagt man, es handle sich um einen Intelligenzanteil, der in Teilchen logischer (den absoluten Gesetzmä igkeiten der Logik folgenden) Intelligenz gemessen wird, also um Partikel-logische Intelligenz, oder auch partikulogische Intelligenz. Diese Intelligenz, die nach unserem Verständnis nur durch das Aufsummieren von unendlich vielen winzig kleinen Teilchen Intelligenz me bar wäre, messen zu wollen, stellt ein Problem dar. Au erdem - Wie sollte man eine Skala für die gesetzmä ige Logik erfinden, wo diese doch absolut ist? Diese Skala mü te ebenso oben begrenzt sein, wie man annehmen mü te, dass das System der Logik erschöpfbar ist. Es ist ein bekanntes Wissen in der Differentiellen Psychologie, dass es auch bei den psychischen Kompetenzen jedes Menschen Ererbtes und Erworbenes gibt. Seit den späten 90ern wissen wir jedoch, dass sich soziologisch als notwendig begründbare, neu entstandene Gewohnheiten innerhalb von Familien oder Peer-groups innerhalb von nur 3 Generationen derart in der durch die Intelligenz erfa baren Sinn- und Zweck-Grundlage des Daseins verankern, dass si
