Name: Relation enseignant-étudiant (en Francés)
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Author: Silva Ferreira, Victor ; S. de Andrade, Márcia
ISBN: 9786207201013

portada Relation enseignant-étudiant (en Francés)

Relation enseignant-étudiant (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Victor Silva Ferreira

Márcia S. de Andrade

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.4 cm

Peso

0.10 kg.

ISBN13

9786207201013

Categorías

Psicología

Relation enseignant-étudiant (en Francés)

Victor Silva Ferreira (Autor) · Márcia S. de Andrade (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Relation enseignant-étudiant (en Francés)"

Este livro identifica a percepção dos professores quanto à relação professor-aluno a partir de indicadores de conflito e afinidade, relacionando-os com as variáveis desempenho acadêmico, idade, sexo dos alunos e dos docentes. Foi realizada uma pesquisa transversal de caráter correlacional, com 10 professores do ensino médio de uma escola pública estadual, que avaliaram 10 alunos utilizando a Escala da Relação Professor-Aluno (ERPA). Os resultados sugerem que as professoras tendem a ter maior afinidade com alunas e relação conflituosa com os discentes do sexo masculino. Ao correlacionar a variável de desempenho acadêmico com os indicadores de afinidade e conflito verificou se que existe correlação positiva fraca entre o indicador de conflito e o desempenho acadêmico da disciplina Filosofia. Contudo, na disciplina de Geografia, existe também uma correlação positiva fraca, mas com o indicador de afinidade.