portada research-based methods of reading instruction,grades k-3 (en Inglés)

research-based methods of reading instruction,grades k-3 (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Sharon Vaughn

Sylvia Linan-Thompson

Editorial

ASCD

Idioma

Inglés

N° páginas

151

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

25.1x20.1x0.9 cm

Peso

0.32 kg.

ISBN

0871209462

ISBN13

9780871209467

Categorías

Atención y educación en la primera infancia
Preescolar y jardín de infancia
Enseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo
Enseñanza, lengua materna/nativa: habilidades de lectura y escritura

research-based methods of reading instruction,grades k-3 (en Inglés)

Sharon Vaughn (Autor) · Sylvia Linan-Thompson (Autor) · ASCD · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 16 a 22 días háb.

$ 83.63$ 41.81

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 50 unidades

$ 41.81

Llega entre el 14 Sep y el 24 Sep a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "research-based methods of reading instruction,grades k-3 (en Inglés)"

What does research tell us about how teachers can most effectively help young students learn to read? In Research-Based Methods of Reading Instruction, Grades K-3, Sharon Vaughn and Sylvia Linan-Thompson explore the research on reading, providing a comprehensive overview of the five core instructional areas and how each affects student achievement: *Phonemic awareness*Phonics and Word Study*Fluency*Vocabulary*ComprehensionThe authors include dozens of reading activities and lesson plans that teachers can use immediately, all of which have worked in actual classrooms and are grounded in solid research. A glossary and annotated resource lists will help you better understand key reading concepts and find reliable resources, including relevant Web sites.Whether your students have special needs or show no apparent learning difficulties, this book will expand your repertoire of teaching strategies and help you put students on the road to literacy.