portada Resilienz in der Unterrichtspraxis (en Alemán)

Resilienz in der Unterrichtspraxis (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Paula Serena Cottet

Editorial

Verlag Unser Wissen

Idioma

Alemán

N° páginas

108

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.7 cm

Peso

0.17 kg.

ISBN13

9786207054107

Categorías

Organización y gestión educativa

Resilienz in der Unterrichtspraxis (en Alemán)

Paula Serena Cottet (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Resilienz in der Unterrichtspraxis (en Alemán)"

Dieses Buch versucht in seinen Zeilen eine Annäherung an das Thema Resilienz, die zum Nachdenken einlädt und einen bedeutenden Beitrag im Bildungsbereich darstellt, indem es beschreibt, wie die Schule und insbesondere die Lehrer die Entwicklung dieser Fähigkeit bei den Schülern begünstigen, indem sie neue Möglichkeiten schaffen, um die vielfältigen und komplexen Situationen, die ihnen der Kontext bietet, zu lösen.In dem Bestreben, theoretische Referenzen zu dem Binom: Bildung und Resilienz zu liefern, wird Resilienz zu Beginn des Buches als die Fähigkeit des Menschen definiert und beschrieben, die es ihm ermöglicht, Widrigkeiten zu begegnen. Aus der Neurowissenschaft ist bekannt, dass bei resilienten Personen konstitutionelle, biologische und genetische Variablen mit Umweltvariablen und erlernten Verhaltensweisen zusammenwirken, um bestimmte widrige Situationen zu bewältigen und eine Störung zu vermeiden oder zu verhindern. Ausgehend von diesem Leitgedanken werden im weiteren Verlauf des Textes die Faktoren beschrieben, die die Resilienz bei Schülern fördern. Es wird eine bestimmte Bildungseinrichtung untersucht und beobachtet, die diese Faktoren im Unterrichtsalltag anwendet und fördert.