Name: Schulverweigerung: Muster ― Hypothesen ― Handlungsfelder (en Alemán)
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Author: Simon Titus,Uhlig Steffen

portada Schulverweigerung: Muster ― Hypothesen ― Handlungsfelder (en Alemán)

Schulverweigerung: Muster ― Hypothesen ― Handlungsfelder (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Vs Verlag Für Sozialwissenschaften

Autor

Simon Titus,Uhlig Steffen

Idioma

Alemán

N° páginas

158

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783810035844

N° edición

2002nd

Schulverweigerung: Muster ― Hypothesen ― Handlungsfelder (en Alemán)

Simon Titus,Uhlig Steffen (Autor) · Vs Verlag Für Sozialwissenschaften · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Schulverweigerung: Muster ― Hypothesen ― Handlungsfelder (en Alemán)"

Das Problem der Schulverweigerung hat an der Schnittstelle zwischen Jugendhilfe und Schule eine verstärkte Aufmerksamkeit erfahren. Das Buch beschreibt die aktuellen Entwicklungen in der theoretischen Debatte zur Schulverweigerung und beschreibt das bestehende Hilfesystem. Ein Hauptanliegen dieses Bandes ist es, das oftmals als "Schulverweigerung" bezeichnete Phänomen aus verschiedenen Sichtweisen heraus zu beschreiben, aber auch Handlungsstrategien für die Beteiligten zu besprechen: Was kann in der Schule selbst geschehen, und welche Funktion hat dabei die Schulsozialarbeit, welche Chancen haben spezialisierte Projekte, wie sie in den vergangenen vier Jahren an verschiedenen Orten implementiert wurden?