Name: Teaching Meltzer. Modes and Approaches
SKU: 64764856
Price: 47.81 USD
Availability: InStock
Author: Meg Harris Williams
ISBN: 9781782201205

portada Teaching Meltzer. Modes and Approaches

Formato

Libro Físico

Autor

Meg Harris Williams

Editorial

Karnac Books

Colección

The Harris Meltzer Trust Series

Año

2015

N° páginas

256

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.3x2.2 cm

ISBN13

9781782201205

Teaching Meltzer. Modes and Approaches

Meg Harris Williams (Autor) · Karnac Books · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 17 a 24 días háb.

$ 86.92$ 47.81

-45%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 36 unidades

$ 47.81

Llega entre el 07 Oct y el 21 Oct a Quito, Pichincha. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Teaching Meltzer. Modes and Approaches"

This book is one of a short series on the teaching of post-Kleinian analysis, with a companion volume on Teaching Bion.

The trials and tribulations of teaching are intimately connected with those of learning, and indeed have parallels with psychoanalysis in so far as this may in itself be considered a specialized mode of education. The variety of approaches recounted in this volume have been devised and refined over time and demonstrate the imaginative commitment and struggles of practitioners.

Donald Meltzers hopes for the survival of psychoanalysis rested not on schools and didacticism but on the capacity of the next generation to learn from their own experience with the aid of their internal teachers.

His writings are often said to be difficult by students without personal experience of his teaching. Yet Meltzer himself said his motto was simplicity and he never tried to be obscurantist, but concentrated increasingly on how to make complex matters simple, relevant and digestible.

This book shows how this aspiration to a complex simplicity can be conveyed by those who have absorbed it. Its relevance therefore goes beyond the conceptual framework of an individual analyst, and sheds new light on the task of enabling the psychoanalytic attitude in both students and teachers.

Meg Harris Williams

(Autor)

Ver Página del Autor

Meg Harris Williams es una escritora, docente y lectora especializada en literatura, psicoanálisis y arte. Ha desarrollado una trayectoria académica y creativa en torno a la intersección entre psicoanálisis, estética y textos literarios, explorando cómo estas disciplinas se influyen mutuamente en la construcción del sentido y la experiencia humana.

Su obra abarca numerosos libros y textos en los que aborda temas como la percepción de la belleza, el desarrollo estético, la relación entre arte y psicoanálisis y la personalidad desde una perspectiva profundizada en la teoría psicoanalítica. Entre sus títulos más destacados están: The Apprehension of Beauty (co‑escrito con Donald Meltzer), The Vale of Soulmaking (2005), The Aesthetic Development (2010), Bion’s Dream (2010), The Becoming Room: Filming Bion’s Memoir of the Future (2016) y The Art of Personality (2017).

Además de sus libros, ha publicado numerosos artículos académicos en revistas especializadas, participando de debates sobre la relación entre escritura literaria, estética y teorías psicoanalíticas. También se desempeña como profesora y conferencista internacional, habiendo impartido clases y charlas en diversos países.

Williams tiene además un interés por las artes visuales, actividad que complementa su labor teórica, y ha editado colecciones académicas en torno a la enseñanza de figuras clave del psicoanálisis como Wilfred Bion.

Ver menos