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portada Teoría de Campos Y Mediación de Aprendizaje En Ciencias
Formato
Libro Físico
Idioma
Español
N° páginas
132
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 0.8 cm
ISBN13
9786209217937

Teoría de Campos Y Mediación de Aprendizaje En Ciencias

Sánchez Hurtado, Yahmelis Elena (Autor) · Editorial Academica Espanola · Tapa Blanda

Teoría de Campos Y Mediación de Aprendizaje En Ciencias - Sánchez Hurtado, Yahmelis Elena

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Reseña del libro "Teoría de Campos Y Mediación de Aprendizaje En Ciencias"

Esta tesis busca generar un marco teórico basado en Lewin, Vergnaud y Schütz para la mediación del aprendizaje en ciencias en el bachillerato venezolano. Se realizó un estudio etnográfico con observación participante y entrevistas a docentes de ciencias y matemáticas. Se identificó falta de motivación por factores como recursos, cultura, contexto social y discurso docente, que fomenta pasividad y memorización. Se propone repensar la enseñanza mediante eco-laboratorios y estrategias que integren cultura, filosofía y matemática, promoviendo la creación de esquemas conceptuales, representaciones sociales y aprendizaje a través de la interacción social.

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El libro está escrito en Español.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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