portada The Dyslexia Debate Revisited (en Inglés)

The Dyslexia Debate Revisited (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Elena L. Grigorenko

Julian G. Elliott

Editorial

Cambridge University Press

Idioma

Inglés

N° páginas

452

Encuadernación

Tapa Dura

Dimensiones

21.8x14.5x3 cm

Peso

0.79 kg.

ISBN13

9781316514443

N° edición

0002

Categorías

Psicología fisiológica y neuropsicología, biopsicología

The Dyslexia Debate Revisited (en Inglés)

Elena L. Grigorenko (Autor) · Julian G. Elliott (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Dura

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Reseña del libro "The Dyslexia Debate Revisited (en Inglés)"

In every country, and in every language, a significant proportion of children struggle to master the skill of reading. In 2014, The Dyslexia Debate examined the problematic interpretation of the term 'dyslexia' as well as questioning its efficacy as a diagnosis. Ten years on, The Dyslexia Debate Revisited reflects on the changes in dyslexia assessment and treatment over the last decade, including the introduction of dyslexia legislation in many US states. Addressing the critical responses to their original challenge of the dyslexia construct, Julian G. Elliott and Elena L. Grigorenko also consider why, despite scientific critiques, existing dyslexia conceptions and assessment practices continue to be highly attractive to many professionals, individuals, and families. Based on current scientific knowledge, the authors strive to promote a shared understanding of reading difficulties and emphasize the importance of providing timely and appropriate intervention and support to anyone who faces difficulties with learning to read.