Name: The WAC Journal 26 (Fall 2015) (en Inglés)
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Author: Andrews, Roy

portada The WAC Journal 26 (Fall 2015) (en Inglés)

The WAC Journal 26 (Fall 2015) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Parlor Press

Autor

Andrews, Roy

Idioma

Inglés

N° páginas

118

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.7 cm

Peso

0.18 kg.

ISBN13

9781602357853

Categorías

Creación literaria y guías de creación literaria
Semántica, análisis del discurso, etc.
Aprendizaje de lenguas: destrezas de escritura
Organización y gestión educativa
Educación superior y continua, educación terciaria

The WAC Journal 26 (Fall 2015) (en Inglés)

Andrews, Roy (Autor) · Parlor Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "The WAC Journal 26 (Fall 2015) (en Inglés)"

THE WAC JOURNAL is a national peer-reviewed journal on writing across the curriculum. Published by Clemson University, Parlor Press, and the WAC Clearinghouse, THE WAC JOURNAL is an annual collection of articles by educators about their WAC ideas and WAC experiences. It is a journal of practical ideas and pertinent theory. CONTENTS of VOLUME 26 (2015): ARTICLES: "What Do WAC Directors Need to Know about 'Coverage?" by Erika Scheurer "An Affordance Approach to WAC Development and Sustainability" by Sherry Lee Linkon and Matthew Pavesich "'Emphasizing Similarity' but Not 'Eliding Difference': Exploring Sub-Disciplinary Differences as a Way to Teach Genre Flexibly" by Katherine L. Schaefer "Cross-Curricular Consulting: How WAC Experts Can Practice Adult Learning Theory to Build Relationships with Disciplinary Faculty" by Denise Ann Vrchota "At the Commencement of an Archive: The National Census of Writing and the State of Writing Across the Curriculum" by Caitlin Cornell Holmes "Do You Believe in Good Academic Writing?" by Mary Hedengren "The Man Behind the WAC Clearinghouse: Mike Palmquist" by Carol Rutz Contributors