Name: Using Informational Text to Teach To Kill A Mockingbird (en Inglés)
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Author: Chenelle, Susan ; Fisch, Audrey
ISBN: 9781475806809

portada Using Informational Text to Teach To Kill A Mockingbird (en Inglés)

Using Informational Text to Teach To Kill A Mockingbird (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Audrey Fisch

Susan Chenelle

Editorial

R & L Education

Idioma

Inglés

N° páginas

194

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

25.5x17.8x1.2 cm

Peso

0.42 kg.

ISBN13

9781475806809

Categorías

Enseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo
Enseñanza, lengua materna/nativa: habilidades de lectura y escritura

Using Informational Text to Teach To Kill A Mockingbird (en Inglés)

Audrey Fisch (Autor) · Susan Chenelle (Autor) · R & L Education · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Using Informational Text to Teach To Kill A Mockingbird (en Inglés)"

The new Common Core State Standards mean major changes for language arts teachers, particularly the emphasis on "informational text." How do we shift attention toward informational texts without taking away from the teaching of literature? The key is informational texts deeply connected to the literary texts you are teaching. Preparing informational texts for classroom use, however, requires time and effort. Using Informational Text to Teach Literature is designed to help. In this volume, we offer informational texts connected to Harper Lee's To Kill a Mockingbird. Readings range in genre (inaugural address, historical analysis, autobiography, etiquette book, newspaper editorial, and Supreme Court decision) and topic (the Depression, entails, etiquette, the right to a lawyer, stereotypes, lynching, miscegenation, and heroism). Each informational text is part of a student-friendly unit, with reading strategies and activities. Teachers need to incorporate nonfiction in ways that enhance their teaching of literature.The Using Informational Text to Teach Literature series is an invaluable supportive tool.