Name: Virtual Mentoring for K-12 Literacy Instruction (en Inglés)
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Author: Paula Saine

portada Virtual Mentoring for K-12 Literacy Instruction (en Inglés)

Virtual Mentoring for K-12 Literacy Instruction (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Rowman & Littlefield Publishers

Autor

Paula Saine

Año

2018

Idioma

Inglés

N° páginas

172

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9781475832211

Categorías

Enseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo
Enseñanza, lengua materna/nativa: habilidades de lectura y escritura

Virtual Mentoring for K-12 Literacy Instruction (en Inglés)

Paula Saine (Autor) · Rowman & Littlefield Publishers · Tapa Dura

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Reseña del libro "Virtual Mentoring for K-12 Literacy Instruction (en Inglés)"

There is no research-based text that provides a model for teaching and learning in a virtual environment with literacy learners. Therefore, this book will focus on preparing challenging students to be successful independent learners for the twenty first century. This will involve one where students are constructing their own meaning not only within the traditional brick and mortar environment with the assistant of the classroom teacher, but also in an online environment scaffolded by a virtual tutor. Today, virtual environments are a common alternative space for students in K-12 to engage in meaningful online literacy learning with their tutors (Boxie, 2004; Hurst, 2007; Williams & Casale, 2015; Witte, 2007).