Name: Web 2. 0 im Schulischen Kontext: Beeinflussung Oder Störung des Lernens der Schüler? (en Alemán)
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Author: Ana Paula Da Motta

portada Web 2. 0 im Schulischen Kontext: Beeinflussung Oder Störung des Lernens der Schüler? (en Alemán)

Web 2. 0 im Schulischen Kontext: Beeinflussung Oder Störung des Lernens der Schüler? (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Verlag Unser Wissen

Autor

Ana Paula Da Motta

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786207668076

Web 2. 0 im Schulischen Kontext: Beeinflussung Oder Störung des Lernens der Schüler? (en Alemán)

Ana Paula Da Motta (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Web 2. 0 im Schulischen Kontext: Beeinflussung Oder Störung des Lernens der Schüler? (en Alemán)"

Wir alle wissen, dass die Informations- und Kommunikationstechnologien in der heutigen Bildung Fu gefasst haben. Die Frage, wie diese und die verschiedenen Web 2.0-Ressourcen im schulischen Kontext genutzt werden und ob dieser technologische Apparat in den politisch-pädagogischen Projekten der Institutionen berücksichtigt wird, erfordert die Entwicklung einer umfassenderen Forschung, die sich mit diesen Fragen befasst. Und genau das ist das Ziel dieser Arbeit. Sie reicht von der Manipulation und dem Einsatz von Web 2.0-Tools in der Planung von Pädagogen bis hin zu Fragen der effektiven Nutzung dieser Tools und ihrer Beeinflussung und/oder ihres Einflusses auf das Lernen von Schülern. Ich lade Sie ein, dieses virtuelle Universum zu durchstöbern und die wichtigsten Ergebnisse der betreffenden Studie zu entdecken.