Name: A Guide to Faculty-Led Study Abroad: How to Create a Transformative Experience (en Inglés)
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Author: Lydia M. Andrade; Scott Dittloff; Lopita Nath

portada A Guide to Faculty-Led Study Abroad: How to Create a Transformative Experience (en Inglés)

A Guide to Faculty-Led Study Abroad: How to Create a Transformative Experience (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge

Autor

Lydia M. Andrade; Scott Dittloff; Lopita Nath

Idioma

Inglés

N° páginas

170

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9780815376934

N° edición

A Guide to Faculty-Led Study Abroad: How to Create a Transformative Experience (en Inglés)

Lydia M. Andrade; Scott Dittloff; Lopita Nath (Autor) · Routledge · Tapa Dura

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Reseña del libro "A Guide to Faculty-Led Study Abroad: How to Create a Transformative Experience (en Inglés)"

A Guide to Faculty-Led Study Abroad provides practical information on the curricular and administrative considerations necessary to design and implement a course-based study abroad experience of the highest quality. From techniques for funding the trip, to legal considerations, curricular development, and cultural preparation, this book explains how to create a meaningful and valuable international experience in a variety of settings and formats. The study abroad novice and experienced faculty or administrator alike will benefit from this step-by-step guide on how to create a truly transformative, course-based study abroad experience.