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Cerebro y Lenguaje. Sintomatología Neurolingúistica
Jordi Peña-Casanova
Reseña del libro "Cerebro y Lenguaje. Sintomatología Neurolingúistica"
Cerebro y lenguaje: sintomatología neurolingüística describe los diferentes síntomas observados en las conductas psicolingüísticas que pueden aparecer Cerebro y lenguaje: sintomatología neurolingüística describe los diferentes síntomas observados en las conductas psicolingüísticas que pueden aparecer tras una lesión cerebral (producción oral y/o escrita, comprensión oral y/o escrita, repetición, denominación y prosodia). El carácter híbrido de la obra ha llevado a dividirla en dos partes claramente diferenciadas: una primera parte de introducción, con aproximaciones a los ámbitos “lingüístico” y “clínico” para familiarizar al lector en estas disciplinas, y una segunda parte en la que se abordan la definición, el análisis y la descripción de los síntomas.Para cada síntoma se propone una tríada de características:· Definición: antes de tratar cada síntoma, se ofrece una definición precisa de él, comenzando, en aquellos síntomas en que es posible, con la definición clásica.· Análisis: tras la definición de un síntoma, se describe su posible evolución –de la perspectiva clásica a la cognitiva– y se ofrecen detalles y ejemplos de investigaciones que han posibilitado ese cambio.· Descripción diagnóstica: se ha intentado eliminar las confusiones terminológicas que puedan existir tras realizar el análisis de los síntomas, de manera que los profesionales dedicados a la evaluación –y posterior rehabilitación– de enfermos con lesiones cerebrales, puedan ofrecer un diagnóstico lo más preciso posible.Esta triple caracterización permite que la obra sea única, al menos en el sentido de descripción precisa de un síntoma y de su ejemplificación. Pero también es novedosa si se tiene en cuenta el público al cual va dirigida: los neurólogos y los logopedas podrán encontrar algunas claves para diagnosticar de forma precisa a enfermos con patologías verbales; los psicólogos y lingüistas encontrarán diversos síntomas cuya caracterización podrán utilizar para validar modelos o teorías; los neuropsicólogos y neurolingüistas podrán manejar de forma precisa síntomas verbales que les ayudarán a aplicar técnicas terapéuticas específicas para cada enfermo. I PARTE. INTRODUCCIÓN: CONCEPTOS GENERALES, LINGÜÍSTICA Y AFASIAS Capítulo 1. Neurolingüística, Afasiología y Lingüística Clínica: fundamentos 1. Modelos de procesamiento de la información (arquitecturas funcionales)2. Algunos supuestos: el marco de la neuropsicología cognitiva3. Breves conclusiones Capítulo 2. Breve introducción lingüística 1. Fonética y fonología: sonidos, fonemas y sílabas2. Grafética y grafémica: letras, grafemas y sílabas3. Morfología: de morfemas y palabras.4. Semántica léxica: el significado de las palabras.5. Sintaxis: combinando palabras para formar oraciones.6. El discurso y la pragmática: interacción entre hablantes Capítulo 3. Afasias: tipología y datos fundamentales 1. Fundamentos de la clasificación clínica de las afasias:2. Afasia de Broca3. Afasia de Wernicke4. Afasia de conducción5. Afasia global6. Afasia motora transcortical y síndromes relacionados7. Afasia sensorial transcortical8. Afasia transcortical mixta9. Afasia ançomica10. Afasias subcorticales11. Notas sobre otras formas de afasia12. Una nota final sobre el perfil de afasias II PARTE. SEMIOLOGÍA VERBAL CLÍNICA Capítulo 4. Producción oral (habla) y producción escrita (escritura) 1. Alteraciones semiológicas extremas.2. Lenguaje automático y automatismos3. Alteraciones generales específicas de la escritura4. Unidades subléxicasÁmbito oralÁmbito escrito5. El mundo de las palabras: alteraciones léxicas6. Problemas sintácticos7. Patología discursiva y pragmática Capítulo 5. Comprensión oral (audición) y escrita (lectura) 1. Alteraciones semiológicas extremas.2. Alteraciones subléxicas.3. Alexias periféricas.4. Alteraciones léxicas: sorderas verbosemánticas (transtorno léxico-semántico) y alexias centrales.5. Alteraciones sintácticas.6. Trastornos en la comprensión del discurso. Capítulo 6: Repetición 1. Alteraciones semiológicas extremas2. Ecofenómenos3. Perseveración4. Disecofemias5. Alteraciones de la repetición relacionadas con pruebas neuropsicológicas Capítulo 7: Denominación 1. Algunas características generales2. Alteraciones semiológicas generales3. Anomia4. Semiología de la fluencia Capítulo 8: Prosodia 1. Algunas características generales:2. La prosodia en pacientes con lesiones en el hemisferio izquierdo (afasias).3. La prosodia en pacientes con lesiones en el hemisferio derecho:4. Otros cuadros con alteraciones prosódicas:5. Síndrome del acento extranjero (SAE)
Opiniones del libro
Claudia Margarita Hurtado Torres
Jueves 04 de Julio, 2019
