portada Considering Trilingual Education (en Inglés)

Considering Trilingual Education (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Kathryn Henn-Reinke

Editorial

Routledge

Idioma

Inglés

N° páginas

272

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.4x15.5x1.8 cm

Peso

0.39 kg.

ISBN13

9781138021563

N° edición

Categorías

Estrategias y políticas educativas
Escuelas primarias e intermedias
Educación de estudiantes bilingües o multilingües

Considering Trilingual Education (en Inglés)

Kathryn Henn-Reinke (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Considering Trilingual Education (en Inglés)"

Based in case studies conducted in the US, Europe, and Latin America, this book explores the feasibility and benefits of trilingual/ multilingual education in the United States. Currently, there are few programs in the country of this nature, as educators tend to conclude that English-language learners would be overwhelmed by study in additional languages. Henn-Reinke builds an argument supporting trilingual education in the US, discussing issues of identity, curriculum, pedagogy, and the impact of other psycho-socio-linguistic factors.